Не сложилось с первым — меняем без доплаты, объяснений и потери занятий
Регалии важны, но с человеком ещё нужно совпасть. Поэтому первое занятие ведёт именно тот преподаватель, к которому вы записались, а у каждого вокалиста есть видео — послушайте, как он поёт и как объясняет, до того как ехать.
«Педагог на каждом занятии выкладывается на 100% и тратит время исключительно с пользой»
Подбор — не жеребьёвка по свободным окнам. Совпадение характеров здесь значит не меньше, чем регалии: с одним человеком вы раскроетесь за месяц, с другим будете зажиматься полгода. Как мы это устраиваем:
Кроме жанра и цели нас интересует манера общения: кому-то нужен требовательный человек, который не даст расслабиться, кому-то — мягкий, потому что предыдущий опыт был травматичным. Об этом честно спрашиваем в чате.
У каждого вокалиста на этой странице есть ролик, где он поёт сам или объясняет своими словами. Это единственный способ понять темп речи и интонацию человека, не встречаясь с ним.
Знакомство ведёт не администратор и не «дежурный по залу», а тот преподаватель, к которому вы потом и придёте. Иначе проверка теряет смысл: понравился один, а работать будете с другим.
После часа можно сказать «не мой человек», не объясняя причин и никого не обижая. Мы предложим другого, и знакомство с ним тоже не будет стоить денег.
Выбранный преподаватель закрепляется за вами вместе со временем в расписании. Перекидывать вас между людьми ради загрузки классов школа не будет — это записано в договоре.
Конкретного человека с именем и лицом, его личный план для вас и время в расписании, закреплённое за вами двоими.
Право поменять преподавателя в любой момент, без доплаты, без объяснений и без потери оплаченных занятий.
Раз в месяц ваш преподаватель сам пишет короткий разбор: что сдвинулось и что берём дальше. Это его работа, а не услуга за отдельные деньги.
Две ситуации, в которых люди чаще всего стесняются написать первыми.
«Педагог хороший, но мне с ним тяжело — не хочу обижать». Пишите администратору, а не преподавателю: он переоформит расписание сам, и разговора «почему вы от меня уходите» не будет вовсе.
«Хочу заниматься именно у него, но нет свободного вечера». Скажите это сразу: чаще всего окно находится не сразу, и почти все соглашаются подождать своего человека, а не брать первого свободного.
Администратор отвечает в чате до 22:00.Записаться
Это принципиальная вещь: человек, который сам регулярно поёт или играет при зале, объясняет иначе. Он помнит, как трясутся руки перед выходом, и не рассказывает про сцену по учебнику. На квартирниках педагоги выступают вместе со своими учениками — и это лучшая проверка их слов.
Четыре просьбы, которые чаще всего звучат в чате до записи, — и что мы в каждом случае предлагаем.
Самая частая и самая нормальная ситуация. Замена бесплатная, оплаченные занятия переходят к новому человеку, объяснять причину не нужно. Первый час с новым преподавателем мы не списываем — это условие договора, а не жест доброй воли.
Замена без доплаты и без объяснений
Скажите об этом до записи. Преподаватели у нас разные по характеру: одни держат в тонусе и не дают отсиживаться, другие сознательно снимают напряжение. Это не про квалификацию, а про манеру, и подобрать по ней проще всего.
Характер педагога подбираем отдельно от жанра
С детьми работают не все преподаватели школы, и мы честно об этом говорим: умение петь и умение удержать внимание шестилетки — разные навыки. Спросите в чате, кто из свободных берёт детей вашего возраста.
С детьми работают не все — и это нормально
С этим приходят чаще, чем хотелось бы. У нас преподаватель закреплён за учеником: тасовать людей ради заполнения окон нельзя, а если ваш человек уходит из школы, вас предупреждают заранее и передают программу следующему.
Один ученик — один преподаватель, весь курс
Сначала четверо вокалистов с их собственными видео: где-то человек поёт, где-то рассказывает про занятие своими словами. Всё, что в кавычках, сказано ими самими, а не отделом маркетинга. Ниже — весь остальной состав по направлениям: 27 человек, у каждого стаж, образование и то, с кем он работает. Занятия у всех идут и в классе на Поварской, и по видеосвязи.
Будем работать над дыханием, дикцией, артикуляцией, найдём точку опоры для мощного звука. Приходи — и поймёшь, что это легко.
Веду вокал по разным направлениям — от эстрадно-джазового до экстрим-вокала. Научишься вокальным приёмам драйв, скрим, гроулинг и будешь свободно петь в разных стилях — от джаза до дэт-метала.
Обучимся певческому дыханию, сценической речи, пению в таких жанрах, как поп, рок, джаз, фолк, R&B, соул и фанк. Будешь выступать на акустических концертах и квартирниках школы.
Давно мечтал научиться петь, но не знаешь, с чего начать? Приходи — научу классно чувствовать музыку.
Кроме четверых с видео эстраду и джаз в школе ведут ещё шесть человек — разные школы и разный характер при одном тарифе за час.
На занятии: работа в микрофон, ровный тембр на переходе куплет — припев и подача, с которой номер держится на сцене.
На занятии: свинговая восьмая, смещение доли и первый квадрат импровизации на знакомом стандарте.
На занятии: фразировка внутри квадрата, дыхание под длинную ноту и разбор гармонии за инструментом.
На занятии: опора под современный репертуар, верхний участок диапазона и сборка песни в законченный номер.
На занятии: постановка голоса с нуля и работа с микрофоном — в классе и по видеосвязи, программа одна и та же.
На занятии: голос через игру и попевки, вторые голоса в ансамбле и ноты ровно в том объёме, который нужен для пения.
Три манеры, которые не сводятся к эстрадной постановке: у каждой свой человек и своя школа за спиной.
На занятии: опора, выравнивание регистров и переходные ноты, дальше — вокализ и работа с концертмейстером.
На занятии: открытая манера и грудной резонатор, посыл без крика, песня а капелла и под инструмент.
На занятии с ребёнком: распевки-игры, ритм через движение, любимая песня вместо гамм и ни одной оценки.
Скрим и гроулинг ставят двое: Линара с видео выше и Мурад — оба работают только со взрослыми.
На занятии: плотный звук на опоре, харш и скрим через ложные связки — и разбор, как восстановить голос после репетиции.
Четверо клавишников: трое ведут и рояль, и синтезатор, у каждого своя основная школа — от консерватории до концертмейстерской работы.
На занятии: постановка руки и свод, вес руки в клавишу, разбор вашей пьесы по фразам за настоящим инструментом.
На занятии: аккорды и импровизация от простого квадрата, аранжировка своей темы и сольфеджио ровно под задачу.
На занятии: посадка и аппликатура, ровный звук в обеих руках, эстрадный репертуар и игра в ансамбле.
На занятии: техника без зубрёжки, работа с педалью и звуком, разбор программы, которую вы хотите сыграть.
Струны с медиатором разведены между двумя людьми: эстрадная гитара с укулеле у одного, бас — у другого.
На занятии: посадка с инструментом, аккорды, бой и перебор, баррэ без боли в руке — и разбор вашей песни.
На занятии: правая рука и глушение, ритм-секция вместе с барабанами, слэп и линия баса в вашей песне.
Установку в школе ведёт практик из рок- и метал-сцены — и берёт даже трёхлетних, что редкость.
На занятии: хват палочек, координация рук и ног, базовый грув и сбивка — сразу за установкой, в полную громкость.
Смычок и медиатор ставятся по-разному, поэтому три инструмента — это три разных преподавателя, а не один «струнник».
На занятии: постановка корпуса и смычка, чистая интонация на открытых струнах, дальше — игра в ансамбле.
На занятии: посадка и шпиль по росту, длинный ровный звук смычком, пиццикато и первая пьеса целиком.
На занятии: медиатор и тремоло, посадка с домрой, наигрыш и партия в оркестре народных инструментов.
Амбушюр у каждого инструмента свой, поэтому трубу и кларнет ведут разные люди — оба из оркестровой практики.
На занятии: амбушюр и дыхание, атака ноты без «киксов», партия под живой аккомпанемент, а не под запись.
На занятии: постановка амбушюра, ровное дыхание и аппликатура, пьеса с аккомпанементом уже на первых уроках.
Меха и губная гармоника — два человека с очень разной практикой: белорусская академическая школа и американская блюзовая.
На занятии: ремни и посадка, ровный ход меха, басы с готовым аккордом — и наигрыш, снятый на слух.
На занятии: дыхание на вдох и выдох, тяги и бенды, блюзовый квадрат на диатонической гармошке.
Теорию берут те, кому не хватает нот и ритма в основном классе. Ведут её трое, и все трое — играющие музыканты.
На занятии: слух и ритм на вашем материале, импровизация от простого квадрата, запись идей нотами.
На занятии: интервалы и лады на слух, чтение с листа и ритм — под то, что вы уже играете или поёте.
На занятии: разбор гармонии на слух, ритмические фигуры и подготовка к экзамену или поступлению.
Именные дипломы Настасьи Полей — те самые, что висят в её классе
Татьяна Третьякова — вокал, эстрада и джаз
Инструментальные классы: дипломы наших преподавателей
Отношения с преподавателем — это тоже процесс, и он занимает время. Ниже — как обычно выглядит первый курс, если вы попали к своему человеку с первого раза.
На первом часе преподаватель слушает и записывает вашу задачу. Решение о том, продолжать ли с ним, принимаете вы, а не он: отбора по способностям у нас нет.
К четвёртому занятию педагог понимает, как именно вы схватываете: через показ, через ощущение или через объяснение. Дальше он говорит на вашем языке, а не на своём.
Примерно к восьмому занятию исчезает зажим «сейчас меня оценят». Это и есть момент, ради которого мы так возимся с подбором характера, а не только квалификации.
К шестнадцатому занятию преподаватель уже знает ваш репертуар, ваши слабые места и ваш темп. Менять его в этот момент невыгодно вам самому — и именно поэтому мы не меняем.
Узнайте свою точку отсчёта
На пробном занятии педагог запишет цель и первые шаги. Первое занятие — 0 ₽.
Один преподаватель не может одинаково хорошо вести и оперную арию, и гроулинг — поэтому направления у нас распределены между людьми, а не свалены в одну «универсальную программу». Если вы ещё не выбрали жанр, это не проблема: определимся на первом часе.
Инструментальные классы ведут другие преподаватели: фортепиано (и детям), гитара (и детям), саксофон, сольфеджио и остальные классы школы. Если берёте вокал и инструмент сразу, у вас будет два разных преподавателя — совмещать оба предмета в одном человеке мы не пытаемся.
Вокальные педагоги у нас играют на рояле — это отдельный навык, и он меняет занятие целиком. Живой аккомпаниатор замедлит и подождёт, если вы не добрали воздуха, а запись этого не сделает. На выступлении вам аккомпанирует тот же человек, что вёл занятия.
Записаться на занятие — 0 ₽15 секунд из обычной недели: преподаватель за роялем, ученик у стойки.
Ни надбавки «за лауреата», ни скидки «за начинающего специалиста»: сумма одна для всех людей на этой странице. Полные условия — на странице цен.
При одном занятии в неделю преподаватель держит ваше окно свободным два месяца подряд. Восемь занятий действуют 90 суток.
Ещё предложения
Любой номинал либо 4 или 8 занятий, без срока сгорания. Выбирать преподавателя за другого человека мы не советуем: манера — вещь личная, пусть посмотрит видео и решит сам.
Оформить сертификатНапишите имя преподавателя — закрепим за вами его и ваше время в расписании на весь курс.
Сообщить «готов»Скажите, чей ученик вас привёл, — занятие в подарок получите вы оба.
ЗаписатьсяТариф не зависит от того, к кому вы записались: вокалист с лауреатскими дипломами и преподаватель по сольфеджио стоят одинаково. Замена человека внутри оплаченного курса ничего не стоит, и оплаченные занятия при этом не сгорают.
Из 621 разобранного нами плохого отзыва о московских школах примерно каждый пятый был про одно и то же: человека переставили к другому преподавателю, не спросив. Поэтому третий пункт ниже для нас главный, а остальные пять просто идут рядом.
Уходите от одного преподавателя к другому — оплаченные часы переходят вместе с вами. То же и с пропусками: 90 суток они просто ждут.
Если нарушим: занятие списали не по этим правилам — вернём и добавим второе. Пункт договора
Переход к более опытному преподавателю не стоит ни рубля сверху: тариф в школе один и на людей не делится.
Если нарушим: разницу вернём и добавим занятие сверху. Пункт договора
Менять человека может только ученик. Школа не переставляет вас ради заполнения окон; если преподаватель уходит сам, вы узнаёте об этом заранее и получаете его записи о вашей работе.
Если нарушим: знакомство с новым преподавателем идёт без списания. Пункт договора
Время закрепляется за парой «вы и ваш преподаватель», а не за школой вообще. Вечерние окна до 22:00 существуют на самом деле, но у популярных людей их разбирают заранее.
Если нарушим: нужного окна не нашлось — вернём всю сумму без удержаний. Пункт договора
Преподаватель не звонит вам с предложениями и не получает процент за продление — его доход не зависит от того, уговорил он вас или нет.
Если нарушим: позвонили без вашей просьбы — следующее занятие за счёт школы. Пункт договора
Час преподавателя уходит на занятие целиком. Разговоры про абонементы он не ведёт вовсе — этим занимается администратор и только по вашей инициативе.
Если нарушим: преподаватель опоздал или не пришёл — не списываем и проводим дополнительное. Пункт договора
Все шесть пунктов закрепляются письменно при оплате. Если решите уйти совсем, а не поменять человека, возврат считается прозрачно: курс 18 000 ₽, пройдено 3 занятия из 8 — на руки 18 000 − 3 × 2 250 = 11 250 ₽.
В подписях указано, кто у кого занимается, — так проще соотнести отзыв с конкретным человеком с этой страницы. Ролики сняты в школе, реплики никто не писал.
«Хотел узнать возможности своего голоса и отвлечься от рутины работы. Занятия проходят прекрасно — всё буквально на одном дыхании».
«С детства хотела научиться владеть своим голосом. Побывала на пробном занятии — и осталась. Сейчас учим песню, которая мне давно нравится».
«Вокал сопровождал меня всю жизнь — в ансамблях и под гитару. Сюда приходишь просто отдохнуть, душой попеть, заниматься любимым делом».
«Научился здесь харш, переставил позицию на эстрадную и изучаю фрай-скрим. Очень сильный, требовательный педагог — расслабляться не даст».
«Раньше высокие ноты казались недосягаемыми. Сейчас оказывается, что всё возможно — и каждую неделю я пою».
«Вокал — моя давняя мечта и мечта детства. Никогда не поздно идти навстречу своим мечтам».
«За несколько уроков научилась разрабатывать голос и разогревать его. Очень хорошая база».
«Дочь ходила, а теперь настала моя очередь. Продвинулись прилично за полтора месяца».
Хотите так же?
Начните с бесплатного занятия: один на один с педагогом, без предоплаты.
На этих кадрах видно то, что не расскажешь словами: дистанцию между преподавателем и учеником, показ вместо объяснения, отсутствие стола-барьера между ними. Снимали в обычные рабочие дни.
Кадры сделаны на рабочих занятиях наших преподавателей, без постановки.
Это самый простой способ выбрать преподавателя: прийти и послушать, как он поёт или играет при зале. Вход свободный, выступать необязательно, и после концерта с любым из них можно поговорить.
Выше — только вокалисты, потому что у них есть видео. Инструменты в школе ведут другие люди, и универсальных преподавателей «на всё сразу» мы не держим принципиально. Кто чем занимается:
Отдельные преподаватели для взрослых и для детей: постановка руки в шесть лет и в сорок — разные задачи.
Акустика, электрогитара и бас разведены между людьми, скрипку и виолончель ведут струнники.
Саксофон, труба, флейта и кларнет — у каждого свой преподаватель, амбушюр везде ставится по-разному.
Взрослых и детей ведут разные педагоги: у младших другая посадка за установкой и другой темп.
Аккордеон, баян и гармонь — три разных преподавателя, потому что и системы у них разные.
Теорию ведёт отдельный человек — её берут те, кому не хватает нот и ритма в основном классе.
Дипломы преподавателей — не сканы для сайта: оригиналы висят в классах, где они и работают.
Ни одно видео не заменит часа в одном классе с человеком. Первое занятие ведёт именно он, стоит оно 0 ₽ и ничем вас не связывает: не подошёл — предложим другого.
Педагог — отлично. С каждым найдёт общий язык, свой собственный индивидуальный подход. Узнал очень много о том, как устроен голос, и учусь этим управлять.Дмитрий, ученик школы — из видеоотзыва
Преподаватель ждёт вас в классе минута в минуту, поэтому дорогу лучше посмотреть заранее: вход через двор и вниз по лестнице, три шага на фотографиях ниже.
